我要投稿 | 我要留言

2018春季国旗下经典诵读活动策划方案

2018-03-28 09:40:49 责任编辑:团委 来源: 浏览次数: [字体: ]

中国的古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理;经典是人类智慧的结晶,同时亦是启迪人类智慧的久经历史考验的教科书。学生诵读经典能开阔视野、丰富知识、陶冶情操,有利于弘扬祖国优秀的传统文化,培养民族自信心和自豪感。为了进一步强化学生的素质教育,使大冶一中全校师生文明素养得到显著提高,由我校团委、政教处牵头,于本学期开始在周一升旗仪式上开展经典诵读活动。
 

2018春季经典诵读活动策划方案

一、指导思想

中国的古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理经典是人类智慧的结晶,同时亦是启迪人类智慧的久经历史考验的教科书。学生诵读经典能开阔视野、丰富知识、陶冶情操有利于弘扬祖国优秀的传统文化,培养民族自信心和自豪感。为了进一步强化学生的素质教育使大冶一中全校师生文明素养得到显著提高,由我校团委、政教处牵头,于本学期开始在周一升旗仪式上开展经典诵读活动。

在读书中明理,在读书中自省、自悟,吸取前人智慧,完善自我,终生获益。让大冶一中的同学通过读、诵、背,去拓宽视野、积累知识、提高语文能力,养成读书习惯。

二、活动目的:

    新时代下素质教育观要求全面提高学生的人文素养,提高学生的表达能力与创新思维,诵读是实现这一目标的有效途径。

   我校以谋求全面加强学生的素质教育为目标,开展了国旗下经典诵读的读书活动力求借助这一经典诵读活动,弘扬中华传统美德,培养学生的人文精神与情怀,全面推进素质教育。  

三、活动目标

1、总体目标  

通过学校组织学生诵读、熟背经典,让他们在一生记忆力最好的时候,获得主流文化的基本熏陶和修养,促进学生健康和谐发展。以经典诵读教育为载体,积极探索特色学校创建之路,丰富学校文化内涵,创建学校教育品牌,从而形成学校浓厚的教育特色。

(1)凭借经典书籍的诵读,营造书香校园,让读书成为一种习惯,成为一种乐趣,成为一种风气,借此培养学生的人文精神与情怀。

(2)与学校德育教育活动结合起来,通过经典书籍的诵读,陶冶学生的情操,提升学生的风尚,用传统文化的精髓奠定学生道德的根基,将学生培养成爱国爱民、文明有礼具有高度文化修养的顶天立地、继往开来的现代人。

2、具体目标  

1)培养学生的注意力和记忆力。  

2)帮助学生养成良好的行为习惯,知书达礼,心地向善,修养提高,身心健康和谐发展。  

3)提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。

四、活动过程

(一)第一阶段——启动阶段(2018.2

1、筹备创建小组,制订本校经典诵读特色教育学校创建工作方案。

2、建立特色创建的组织领导机构,组织研究队伍。

3、经典诵读理论培训,准备经典读本,创设校园诵读文化环境。

(二)第二阶段——实施阶段(2018.32018.6

1、以班级为单位,以班主任为核心,在班级宣传推广经典诵读活动。

2、每周一升国旗结束后,在国旗下安排专业老师带领学生诵读经典。

     

   

关键词:经典诵读

相关文章

  • 暂无内容

[推荐] [收藏] [打印] [关闭] [返回顶部]

最新图片文章